月別アーカイブ: 2023年6月

〝きらとまなぶらいふ〟です。

気になっていた雨も上がり、子どもたちが楽しみにしていた公園に来ることができました。

今日は、きらとまなぶらいふ近くの高揚公園にきました。

子どもたちは、広々とした滑り台や、グランドでおにごっこを楽しみました。

らいふのお友達が暑さに悲しくなって泣いていると、見知らぬ男の子が遠くから駆け寄って来てくれました。

「泣いてるから心配して来てくれたん？」と尋ねると
心配そうに「大丈夫かなと思って。」「グミあげようか？」
と優しさが嬉しいですね☺️

こちらの公園は、いつも地域の小学校のお友達で賑わっています。

お隣のうどん屋さんでは、月に１回、子ども食堂も開催されていて、地域の方々に見守られ、思いやりを持って接してくれてるんですね。みなさんの温かさが嬉しいです🤗

〝きらとまなぶらいふ〟です。

今回のSSTゲームでは、
一つ目の被らず1番小さな数字を当てる、スモールナンバーゲームは、みんなで楽しみ大盛況😆

二つ目は、ソーシャルスキルトレーニング絵カードを引用して「作戦ゴ・リ・ラ」をしました。
SSTは子どもたちの苦手分野でもあるので、面白くなさそう…💧な雰囲気が漂よいつつも「作戦ゴ・リ・ラ」のネーミングには、注目してくれました。

それでは、問題！
「ゴ」「リ」「ラ」の文字は、なんの頭文字でしょう？
１. ゴま、リんご、ラッパ
２. ゴじに、リょこうさきで、ラーメンたべよう
３. ゴめんね、リゆうは、ラッキーな提案

答えは、３.です。

絵カードの状況をみて、子どもたちに「作戦ゴ・リ・ラ」を実践してもらいました。

吉本新喜劇ばりのコテコテ感で演技する子、恥ずかしくてモジモジする子、表現は様々ですが、1番出にくかったのが２文字目の「リ（理由）」でした。

ついつい感情に身を任せ、態度や言葉で悲しさや苛立ちは伝わりますが、それが何故悔しかったのか？悲しかったのか？と考える機会は、大人でも少ないのでは？と感じました。

「私って〇〇だから悔しかったのね。悲しかったのね。」と感情に向き合い、辛かった理由を冷静に見つめると対処法がみつかり、腑に落ちて感情のコントロールが楽になります。

みなさんも色んな場面で「作戦ゴ・リ・ラ」を活用してみてくださいね😊心が少し軽くなるかもしれません🍀

長文、最後までお読みいただきありがとうございました。

〝きらとまなぶらいふ〟です。

ラダーとフラットマーカーを使って、体育館で運動遊びをしました。

四方から出発し、直線だけでなくラダーとフラットマーカーが交わる場所であれば、左右に進路変更できます。お友達とぶつかればジャンケン✊をして端まで到着できればゴール🏁です。

フラットマーカーは自由に配置でき、子どもたちに好きなコースを作ってもらいました。
マーカーの間隔が広いところは、ジャンプをしたり、自分たちで作った面白いコースを自由に駆け抜けました。

簡単なゲームですが、人がいる時にはぶつからないようスピードを落とにしたり、じゃんけんで負けたくない時には進路を変えたりと反射神経や判断能力が養えます。遊びを通して多くをまなび、その経験が成長を促していきます😊

子どもたちには、個性を発揮する機会を沢山つくってあげたいですね✨

〝きらとまなぶらいふ〟です。

こちらは、今月から新しい企画として加わった
『感触遊び』の様子です。先月から新しい職員も加わり、新しい遊びも考えてくれました。

今日は、ゼラチンと片栗粉を使って
2種類の感触を作りました😊

ゼラチンで硬めと柔らかめに仕上げたゼリーを
型抜きしたり、とろとろと手に塗って
冷たくぷるぷるした感触が気持ち良さそうです。

もうひとつは片栗粉で
ダイラタラシー現象を作って
叩いたり、そっと指を入れてみたり
最後は足で踏んで感触を楽しみました。

どろんこ遊びは「口に入れてしまったら💧」と
不安なお子さんもこれなら安心して遊べますね👍

〝きらとまなぶらいふ〟です。

５月最後の土曜日は『ダンス教室』の日でした。

講師には〝一般社団法人ダンス教育振興連盟JDAC〟むろちゃんにお越しいただきました🤗

いつも、面白い準備運動で子どもたちの心をつかみ、最後は曲のサビが踊れるようにまでピシッとキメてくれます。今回は男の子が中心となってダンスを盛り上げていました🎶

３年前、JADCさんに出前授業のご相談をして「いいですよ！」とご快諾いただき、教室を開催させていただいてます。
子どもたちに、身体で自分を表現する楽しさを教えてくださったことへの感謝と、関係者様には重ねてお礼申し上げます。